１ 目的
大学の授業の一端を体験し、知的関心を高め、学問の意義や楽しさを理解するとともに、自己の進路目標実現の意欲と姿勢を培う。
２ 期日
令和７年１０月２３日（木）
３ 対象
１・２年生
４ 当日の様子と講義テーマ
 森林水文学，森林生態学 「環境を緩和する |
 数学、トポロジー、 写像による形状解析 「紙に描いた曲線から |
 マテリアルズ・インフォマティクス、 材料プロセス工学、超音波化学 実験データとAIを活用した 材料開発に関する研究， 特に，超音波の化学反応を利用する 「AIって何？～人工知能のはなし～」 |
毒性学 「水も毒？アボカドも毒？万物は毒 byパラケラスス（獣医毒性学入門）」 |
土木・測量 「目に見えない座標を体感する ～トータルステーションで測る 私たちの座標～」 |
 リハビリテーション科学、 障害者・高齢者の生活支援 「大学での学びと社会福祉 〜そもそも社会福祉とは？〜」 |
 財務会計論・経営分析論 「財務諸表分析入門」 |
 養護学、教育保健学 「学校における子どもの健康と安全」 |
 民事手続法学、倒産法 「あかるい破産！？」 |
 スポーツ医学 「スポーツ医科学を競技に活かす 〜疲労と疲労回復〜」 |
 日本学、宗教社会学・人類学、 医療人類学 「横断的に考えること ：国際教養学の魅力」 |
 イギリス20世紀小説、イギリス文化研究 「イギリスのポピュラー音楽に見る 人種とジェンダーの問題」 |
 生化学・分子生物学 「医師・医学研究者のキャリア形成と起業： 生命科学技術の利用を中心として」 |
講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。